среда, 11 января 2017 г.



Уважаемые коллеги!

27-28 февраля состоится отрытый тренинг "Управление бизнес проектом". Тренер Валерий Фрунджян.

Если перед Вами встают следующие вопросы:


Что такое Проект – сложная многофакторная задача, имеющая фиксированные сроки выполнения и четко сформулированную цель, или хаос и стресс?
 Чем Проект принципиально отличается от операционной деятельности? 
Как эффективно управлять Проектом на разных фазах его развития?,

то ответы  можно получить на  этом тренинге. 

Тренинг разработан в соответствии с рекомендациями PMI (Project Management Institute).



четверг, 20 октября 2016 г.

Выступление бизнес-тренера Валерия Фрунджяна на 1 канале #первый канал#время покажет#Wilsonlearning

    19 октября наш коллега Валерий Фрунджян выступил в прямом эфире Первого канала в передаче "Время покажет». Валерий с другими приглашенными экспертами обсуждали очень актуальный на сегодняшний день вопрос - как защитить себя и своих близких от мошенников.
Команда Wilson Learning очень гордится, что экспертное мнение Валерия как тренера оценили на Первом канале. Мы ждем следующих эфиров с нашими коллегами на федеральных телеканалах!

Посмотреть передачу можно по ссылке: http://livefilm.info/kon/60584-vremja-pokazhet.-19.10.2016.html

среда, 19 октября 2016 г.

Управление временем. Бизнес-игра Wilson learning

Управление временем
Тренинг - игра. 15 ноября, Москва
Александр  Пасекунов
 Авторский коллектив во главе с Александром Пасекуновым, ведущим тренером Wilson Learning Европа и Директором представительства Wilson Learning Россия, провел исследование деятельности большой группы успешных людей из разных сфер бизнеса. В результате исследования были выявлены некоторые общие черты в поведении данных людей, которые способствуют достижению высоких результатов как в карьере, так и в личной жизни. Материалы исследования были положены в основу данного тренинга.
 

  • Выявление степени готовности участников тренинга оптимизировать свое время.
  • Распределение ежедневных задач по трем категориям относительно времени: задачи, полностью нами контролируемые, частично контролируемые и неконтролируемые.
  • Выявление причины, почему люди могут испытывать недостаток времени.
  • Зависимость между важностью заданий и получением удовлетворения от их выполнения.
  • Предложения способов повышения внутренней мотивации при выполнении «неприятных заданий».
  • Изучение техники самоконтроля и самоорганизации.
  • Два основных подхода к выполнению заданий: ориентация на время и ориентация на задачу.
  • Определение индивидуального биоритма.
  • Техника рационального планирования и использования рабочего времени